Aktualności

Dnia 23 kwietnia br. odbyły się dwie pierwsze na Wydziale Nauk o Żywności i Żywieniu obrony prac magisterskich online! Obie realizowane były w Zakładzie Fermentacji i Biosyntezy Instytutu Technologii Żywności Pochodzenia Roślinnego. Komisja Egzaminacyjna Pani Reshmy Varghese obradowała w składzie: Przewodniczący – Pan Profesor Jacek Nowak, Recenzent – Pan doktor Marcin Kidoń oraz promotor – dr M. Kuligowski. Po krótkiej prezentacji pracy odbyła się tradycyjna dyskusja połączona z serią pytań.

Z przyjemnością informujemy, iż naukowcy z Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu zostali nominowani do Polskiej Nagrody Inteligentnego Rozwoju 2020 w kategorii: "Naukowiec przyszłości". Należą do nich:

Czterech dyplomantów kierunku Environmental Engineering and Protection: Mbah Jasper Tembeck z Kamerunu, Arlinda Cakaj z Kosowa, Yanchu Chen i Tongxin Wang z Chin przystąpiło do egzaminu za pomocą platformy zoom. Studenci zostali zmuszeni do pozostania w Polsce dłużej niż przewidywali w związku z koronawirusem. Pierwotny termin obrony ustalony był na 17 marca 2020 roku, ale niestety nie udało się zorganizować w standardowych warunkach.

W obliczu zagrożeń związanych z epidemią apelujemy do wszystkich sił politycznych w naszym kraju o zgodne, skoordynowane działania na rzecz ograniczania jej zasięgu i skutków.
 

COVID-19 to nowa jednostka chorobowa wywoływana przez wcześniej nieznanego koronawirusa (SARS-CoV-2). Pierwszy przypadek choroby wywołanej przez ten nowy patogen zarejestrowano w grudniu poprzedniego roku w Chinach. Z chińskiego miasta Wuhan zaczął się błyskawicznie rozprzestrzeniać na inne regiony Chin i resztę Świata. Globalne działania w zakresie walki  koordynuje Światowa Organizacja Zdrowia – WHO, która 11 marca 2020 r. uznała Covid-19 za globalną pandemię.

Interaktywna Mapa Pomocy Psychologicznej jest inicjatywą członkiń zespołu Centrum Wsparcia i Rozwoju UPP w osobach: mgr Dagmary Kubskiej-Matysiak (kierownik CWR UPP), dr Olgi Grabowskiej-Chenczke (psycholog) oraz  prof. UPP dr hab. Magdaleny Kozera-Kowalskiej (Pełnomocniczki Rektora ds. Społecznej Odpowiedzialności Uczelni).

Weekend pełen pracy i nieprzespane noce, tak wyglądały pierwsze godziny wdrażania zdalnego nauczania na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu dla pracowników Ośrodka Informatyki. Ale efekt był widoczny natychmiast. „Czas naglił. W dniu, w którym pojawiło się zarządzenie dotyczące wprowadzenia zdalnego nauczania ludzie pisali maile, aby założyć im konto, nawet w nocy”. – Mówi Bartosz Wierzejewski z Ośrodka Informatyki UPP – „Skrzynka mailowa puchła, ale czuliśmy, że pracownicy chcą testować narzędzia, chcą się uczyć by móc uczyć innych.

Zajęcia dydaktyczne on-line na Wydziale Inżynierii Środowiska i Gospodarki Przestrzennej w tym tygodniu ruszyły „pełną parą”. Dzięki ogromnemu wsparciu dwóch wydziałowych ekspertów – dr. hab. inż. Ireneusza Laksa i dr. Zbigniewa Walczaka – pracownicy Wydziału zaczęli korzystać z proponowanych na Uczelni narzędzi do prowadzenia zajęć zdalnych, bez większych problemów. W poniedziałek i piątek odbyły się spotkania on-line z pracownikami, podczas których przy dużej frekwencji zaprezentowano możliwe metody.

W związku z epidemią koronawirusa Urząd Miasta Poznania zachęca do skorzystania z bezpłatnej, zdalnej pomocy psychologów. Opracowana został baza, w której znajdują się numery telefonów i adresy mailowe instytucji publicznych, organizacji pozarządowych oraz podmiotów prywatnych gotowych do udzielania wsparcia psychologicznego osobom szczególnie tego potrzebującym. Wśród tych instytucji nie zabrakło Centrum Wsparcia i Rozwoju Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznania.
 

Do konkursu co roku zgłaszane są prace doktorskie i magisterskie z dziedzin i dyscyplin nauki, które mogą znaleźć zastosowanie w funkcjonowaniu, rozwoju lub promocji Poznania jako silnego ośrodka naukowego. Prace ocenia Kapituła, w której skład wchodzą przedstawiciele i przedstawicielki urzędu, Rady Miasta Poznania oraz poznańskich uczelni.

Wyróżnienie w kategorii prac doktorskich trafiło do:

W okresie zawieszenia w Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu zajęć dydaktycznych dla studentów i doktorantów umożliwia się nauczycielom akademickim prowadzenie tych zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość czytamy w Zarządzeniu Rektora UPP 34/2020. Podjęto zatem działania zmierzające do wprowadzenia zdalnego nauczania w praktyce.

Plan utworzenia Centrum powstał jako inicjatywa grupy specjalistów zajmujących się problematyką psychologiczną i społeczną zatrudnionych na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu. Jest on wynikiem analizy rosnących potrzeb wspólnoty uniwersyteckiej w zakresie wsparcia jej członków w rozwiązywaniu problemów związanych z rozwojem osobistym i relacjami interpersonalnymi, a także zawodowych związanych z karierą i rynkiem pracy.

10 marca 2020 roku w Pałacu Polskiej Akademii Nauk w Jabłonnie pod Warszawą odbyła się uroczystość wręczenia certyfikatów V edycji konkursu „Studia z Przyszłością”. Uczestniczyli w niej rektorzy, dziekani, dyrektorzy instytutów i kierownicy katedr reprezentujący kilkadziesiąt instytucji akademickich, zarówno publicznych, jak i niepublicznych.

W dniach 5-8 marca 2020 roku w miejscowości Wrzosy kołoTuczna (Zachodniopomorskie) odbyło się wyjazdowe Seminarium Sekcji Geomatycznej Koła Leśników połączone z warsztatami oraz obozem naukowym. Poza studentami Wydziału Leśnego w Seminarium udział wzięli dr inż. Paweł Strzeliński, opiekun Sekcji, pracownik Katedry Urządzania Lasu, Kamil Kondracki pierwszy Prezes Sekcji, obecnie pracownik Nadleśnictwa Szklarska Poręba oraz przedstawiciele Sekcji BioGIS z Wydziału Biologii UAM.

Przedstawiciele Niezależnego Zrzeszenia Studentów, Biura Karier Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu oraz SKN HRview z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu połączyli swoje siły i zorganizowali spotkanie „STARTuj w rozwój - STARTuj w NZS".

Wydarzenie, w ramach którego odbyły się wykłady i warsztaty dla studentów, miało miejsce 10 marca 2020 r.

W sali wykładowej Biocentrum UPP 6 marca 2020 roku odbyła się uroczysta inauguracja trzeciej już edycji zajęć Uniwersytetu Młodych Przyrodników na Wydziale Technologii Drewna UPP. Ponad 200 uczniów z siedmiu wielkopolskich szkół przywitali na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu Prorektor ds. studiów prof. dr hab. Cezary Mądrzak oraz Prodziekan ds. studiów WTD prof. UPP dr hab. Edward Roszyk.

Na liście nominowanych wynalazków w VII edycji konkursu pod nazwą „Eureka! DGP – odkrywamy polskie wynalazki” znalazł się projekt realizowany przez prof. UPP dr. hab. Radosława Mirskiego z Wydziału Technologii Drewna Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu w ramach „Inkubator Innowacyjności+”.

Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu w okresie od 01.09.2018 roku do 31.08.2020 roku realizuje projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego pt. „Przyroda od A do Z. Pozaszkolne zajęcia edukacyjne w ramach Uniwersytetu Młodych Przyrodników” (konkurs nr POWR.03.01.00-00-U134/1).

Od połowy października 2019 roku uczniowie wielkopolskich szkół podstawowych biorą udział w cyklu zajęć zatytułowanym „Fizyka na co dzień”, realizowanym przez pracowników Katedry Fizyki i Biofizyki Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu (dr inż. Maciej Jarzębski, dr inż. Przemysław Siejak, mgr inż. Łukasz Masewicz) wraz z zaproszonymi ekspertami zewnętrznymi (dr inż. Wojciech Smułek z Politechniki Poznańskiej oraz mgr Katarzyna Woźnica).